文明校园创建活动，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体，是全面提高办学治校整体水平、实现全员育人全程育人全方位育人的系统工程，是激励青少年向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，培养担当民族复兴大任的时代新人的有效途径。首都师范大学附属密云中学作为2021—2023年创建全国文明校园先进学校，准确把握创建文明校园的目标任务，推动课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，将思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好“六个好”标准落实到具体工作中，持续抓好校风教风学风和校园文化建设，全面提升师生文明素养和校园文明程度。

加强学校组织领导

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。严格落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，持续完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。

强化思想道德教育

一是加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。二是针对重点时段、重点环节、重点人群开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。三是开展安全、健康、环保、劳动和思想品德等系列活动，倡导文明行为，教育一名学生，带动一个家庭，影响一个社区。

开展文化阵地建设

一是定期开展板报、墙报评比活动，组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，丰富校园文化建设。二是充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。三是发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

提升队伍素质品格

一是高标准落实师德准则要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。二是定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。三是组织教师进行座谈，纾解困惑，表达关心，提升对学校的归属感。

培养文明校园文化

一是运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号开展学校特色文化系列活动，激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。二是成立“萤火虫”学生志愿者协会，开展学校特色志愿服务活动，服务校运动会、艺术节等校园活动，深入社区、公共文化场所、新时代文明实践中心开展常态化志愿服务活动。

推进校园环境建设

一是做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。二是做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。三是对校园中各个环境点位进行分配，做到人人有阵地，人人争先锋，维护了良好的校园环境。

学校将在“依法治校、以德治校、以人为本”的办学思想指引下，在“全国文明校园”创建工作的鞭策下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，促进学校各项工作再上新台阶，为学生的未来奠基，为明天的幸福引航。

编辑：来一凡

信息来源：区委宣传部（文明办）